Buon Natale!

 

Un augurio speciale, un augurio di speranza e... 

Cieli e nuvole, MIX and MATCH.

Avevo già utilizzato in passato questo metodo, ad esempio con le opere di Van Gogh (PER VEDERE IL POST cliccate QUI) ma anche con le opere degli Impressionisti (PER VEDERE IL POST cliccate QUI ).

Questa volta anziché analizzare opere d'arte ho proposto di osservare quattro fotografie di cieli in differenti condizioni climatiche. Il foglio è stato diviso in quattro spazi a piacere. I ragazzi si sono concentrati su un particolare della fotografia.

Si è proceduto di cielo in cielo cambiando gli strumenti e sperimentando quattro differenti tecniche: un cielo azzurro con nuvole bianche è stato eseguito a pastelli ad olio, uno al tramonto con acquerelli o matite acquarellabili, un cielo tempestoso con l'uso delle tempere, ed infine un'alba è stata modificata seguendo lo stile di Roy Lichtenstein, ovviamente con l'utilizzo di pennarelli.

Il risultato finale è decisamente interessante!!! Bravissimi!!!

FASI DI LAVORO

OPERE TERMINATE CLASSI 3C e 3E

Il nome tra le TEXTURES

Vi presento un altro esercizio partendo da linee curve, nome e textures. 

1. TRACCIARE LINEE CURVE  E SOVRAPPOSTE SUL FOGLIO

2. SCRIVERE IL PROPRIO NOME IN STAMPATELLO, IN GRASSETTO, 

IN MODO DA DISTRIBUIRE LE LETTERE SU TUTTO IL FOGLIO

3. COLORARE IL NOME CON LE MATITE CREANDO SFUMATURE

4. SULLO SFONDO ESEGUIRE TEXTURES DIVERSE. UTILIZZARE IL PENNARELLO NERO E UNA PENNA NERA.

LAVORI TERMINATI Classi 1D e 1C