La classe seconda A ha sperimentato la copia dal vero: ho chiesto loro di prendere un oggetto dal proprio astuccio, osservarlo e ritrarre i particolari ingranditi in ordine sparso, in una griglia composta da 16 quadrati. Ho rivisitato un lavoro di qualche anno fa (per leggere l'articolo clicca QUI).
Alcuni riquadri sono stati colorati con i pennarelli a tinte piatte e gamme contrastanti, altri invece con le matite da disegno in bianco e nero praticando il chiaroscuro.
Il lavoro terminato è stato ritagliato ed incollato su cartoncino colorato.
LAVORI TERMINATI
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