Tra le nuvole

 

Come ti senti? Proviamo a fare questa domanda ai nostri adolescenti.

Il lavoro di rappresentare un cielo a scelta, associandolo ad un proprio stato d'animo, voleva aiutare i miei studenti di terza a comunicare il mondo interiore (almeno in parte), le proprie sensazioni o emozioni, attraverso il linguaggio visivo.

Al lavoro grafico-pittorico è stata inserita una propria foto: un selfie a figura intera realizzato rigorosamente di spalle e in controluce.

In ultimo ho chiesto di comporre una frase o di trascrivere dei versi tratti da poesie a loro note ed associarle alla propria creazione. 

I lavori terminati hanno destato meraviglia e stupore. BRAVISSIMI!!!

LAVORI TERMINATI

CLASSI 3C 3D 3E

Cieli e nuvole, MIX and MATCH.

Avevo già utilizzato in passato questo metodo, ad esempio con le opere di Van Gogh (PER VEDERE IL POST cliccate QUI) ma anche con le opere degli Impressionisti (PER VEDERE IL POST cliccate QUI ).

Questa volta anziché analizzare opere d'arte ho proposto di osservare quattro fotografie di cieli in differenti condizioni climatiche. Il foglio è stato diviso in quattro spazi a piacere. I ragazzi si sono concentrati su un particolare della fotografia.

Si è proceduto di cielo in cielo cambiando gli strumenti e sperimentando quattro differenti tecniche: un cielo azzurro con nuvole bianche è stato eseguito a pastelli ad olio, uno al tramonto con acquerelli o matite acquarellabili, un cielo tempestoso con l'uso delle tempere, ed infine un'alba è stata modificata seguendo lo stile di Roy Lichtenstein, ovviamente con l'utilizzo di pennarelli.

Il risultato finale è decisamente interessante!!! Bravissimi!!!

FASI DI LAVORO

OPERE TERMINATE CLASSI 3C e 3E

I cieli di Turner

Un lavoro che unisce la leggerezza del cielo alla consistenza delle silhouette: dopo aver osservato le opere di William Turner gli studenti di terza hanno scelto di realizzarne una ad acquerelli...

... la fase successiva prevedeva uno studio di sagome di figure umane che rappresentassero malinconia, solitudine, amore, libertà. Gli studenti le hanno riprodotte su un foglio, selezionate e ricalcate sul cielo ad acquerelli, per poi ripassarle con la china nera.

LAVORI TERMINATI