Pop Up Romantico

 

Le opere di William Turner hanno ispirato i due dipinti: uno a colori freddi e l'altro a tinte calde. I due fogli sono serviti come base e sfondo per la creazione di una scena Pop Up; i soggetti sono quelli presenti nelle opere degli artisti romantici; ho preparato fotocopie di vari formati, ogni studente ha scelto uno o più soggetti e, con la tecnica del pop up, li ha inseriti nello spazio, mantenendo le regole prospettiche.

Per finire, sui fogli dipinti sono state aggiunte frasi tratte da poesie o frasi ispirate alla scena che si è creata. 

Ogni Pop Up è un'opera unica ed espressiva ;)

FASI DI LAVORO
1.Fase pittorica

2. Assemblaggio dei due dipinti

3. Scelta dei soggetti

4. Creazione dei Pop Up

OPERE TERMINATE

Sguardi di donne. Artiste coraggiose.

È un lavoro svolto con le classi terze in occasione della giornata internazionale della donna, lo pubblico oggi, 25 novembre, giornata internazionale per l'eliminazione della violenza contro le donne.

Abbiamo conosciuto Frida Khalo, Tamara De Lempicka e Shamsia Hassani, donne diverse per storia e cultura,  ma con molti aspetti comuni: emancipate, coraggiose, trasgressive, tenaci, resilienti.

Con le proprie opere manifestano ancora oggi il desiderio di affermazione nella società, sostengono la libertà di espressione,  lottano per i diritti delle donne ed esprimono la voglia di vivere, nonostante tutto.

Ecco come le hanno rappresentate le mie studentesse e studenti: concentrandosi sui loro sguardi.

NOTAN MANIA

Avevo già preparato una lezione sull'arte del NOTAN (cliccate QUI per vedere il post), ogni volta è una sorpresa vedere le creazioni dei miei studenti e studentesse!

Questa volta abbiamo diviso in tre argomenti il lavoro:

1. il primo Notan in bianco e nero, dedicato alla natura.

2. il secondo con colori complementari, dedicato ai paesaggi o alle favole.

3. il terzo ed ultimo, con sfondo personalizzato e tema a piacere.

Guardate che capolavori!!!! 

FASI DI PREPARAZIONE

1. LA NATURA

2. IL PAESAGGIO E LA FAVOLA

3. CREAZIONI PERSONALIZZATE

Come una divinità egizia

 

Vi presento un lavoro a più fasi, in cui abilità artistiche e digitali si sono fuse in un unico elaborato.

Il tema era legato agli Egizi, ho chiesto a studentesse e studenti delle classi prime di creare una propria divinità ed inventarsi i relativi poteri, disegnando una maschera rigorosamente di profilo con elementi naturali. 

1. PROGETTIAMO LA MASCHERA E I SUOI POTERI

 

2. COLORIAMO LE MASCHERE

PRIMA FASE TERMINATA: LE MASCHERE

 DELLE CLASSI 1C 1D 1E

SECONDA FASE DEL PROGETTO: DIVENTARE DELLE DIVINITA'!

La seconda fase è stata  la più divertente. 

Ho chiesto di scattare un selfie in cui dovevano fotografarsi con la posizione del corpo tipica degli egizi: testa di profilo, busto frontale, arti di profilo...una posizione decisamente innaturale e scomoda!?

La maschera da loro creata è stata a sua volta fotografata, sia il selfie che la foto della maschera sono state scontornate utilizzando applicazioni online gratuite e sicure.

Ultimo step: assemblare le foto in un documento di presentazione google, sostituendo al proprio volto la maschera da loro ideata e scegliendo il giusto sfondo di ambientazione.

Oltre al collage, nella presentazione hanno scritto una breve storia della divinità.

Lascio a voi i commenti, io mi ritengo soddisfatta del progetto. BRAVISSIMI!!!

Lo ripeterò sicuramente nei prossimi anni, gli studenti potranno immedesimarsi dentro opere rinascimentali o dell'Ottocento e, perché no? Potranno inserirsi in opere di Picasso, Chagall, Magritte... ; ))