Rosabeth Moss Kanter

Una visione non è solo l'immagine di ciò che potrebbe essere:
è un appello alla nostra parte migliore,
un richiamo a divenire qualcosa di più di ciò che siamo.
Rosabeth Moss Kanter

martedì 24 novembre 2015

Incontro con il grafico

 
Questa mattina gli alunni delle tre classi seconde hanno incontrato un grafico ed illustratore digitale, il sig. Stefano Campagnoli.
Con una serie di slide al proiettore, il Sig. Campagnoli ha presentato  le diverse fasi di un progetto grafico e spiegato agli studenti in cosa consiste la figura professionale del grafico oggi, il percorso di studi da affrontare, i requisiti richiesti in questo settore ed i vantaggi del suo lavoro.
L'incontro si è presto trasformato in dibattito poiché ha suscitato curiosità ed interesse nei ragazzi, che da questa settimana sino a metà gennaio 2016 saranno impegnati a progettare il logo della scuola e contemporaneamente parteciperanno al concorso nazionale di grafica indetto da LYRA intitolato "Arte in Segni" (per info cliccare QUI ).

Ringrazio il Sig. Campagnoli per la disponibilità e l'entusiasmo! Prossimamente pubblicherò insieme ai miei studenti un'intervista online con le domande e le curiosità che oggi sono rimaste inespresse ; )
In fondo al post (cliccate su continua a leggere) potrete visionare le slide che il grafico ha preparato per l'incontro e condiviso generosamente!


Leggi anche l'articolo sul sito ufficiale del nostro Istituto cliccando QUI

LANDSCAPE in TONAL GRADATIONS. Piani di profondità di un Paesaggio.


Un' esercitazione all'apparenza semplice... Domandiamolo agli studenti della seconda B!? Tracciando linee curve sul foglio hanno creato un paesaggio collinare, con matite acquarellabili hanno colorato i piani di profondità modificando l'intensità della gamma cromatica scelta, più intensi i primi piani e più tenui quelli verso l'orizzonte. Infine hanno acquarellato con il pennello per rendere piū omogeneo il soggetto. 


lunedì 23 novembre 2015

Still life & textures. Natura morta e textures.


È un lavoro che mi ha dato molta soddisfazione, come penso l'abbia data anche ai miei studenti di seconda C. 
Abbiamo dedicato due lezioni per rappresentare oggetti in tridimensione, con i pastelli a olio o le matite colorate abbiamo reso il volume dei tre oggetti disegnati.


Le successive due lezioni sono servite a preparare l'ambiente in cui collocare i nostri oggetti. Le slide illustrano i vari step del progetto.

LAVORI TERMINATI

domenica 22 novembre 2015

Trees with oil pastels. Alberi con pastelli ad olio.

Gli studenti di prima A presentano un lavoro dedicato alla rappresentazione di alberi. Sul foglio bianco o colorato hanno disegnato tre alberi collocandoli su tre piani di profondità.
Con i pastelli ad olio hanno realizzato le chiome creando un effetto puntinato irregolare. Le ombre sono state tracciate con il pastello blu o nero. Bravi!