Rosabeth Moss Kanter

Una visione non è solo l'immagine di ciò che potrebbe essere:
è un appello alla nostra parte migliore,
un richiamo a divenire qualcosa di più di ciò che siamo.
Rosabeth Moss Kanter

mercoledì 12 dicembre 2018

ZENTANGLE IN BIANCO E NERO


Dopo la lezione sull'arte dello ZENTANGLE ( clicca QUI ) gli studenti di terza hanno realizzato la propria iniziale del nome disegnandola molto grande sul foglio, hanno "scarabocchiato" sullo sfondo ed all'interno della lettera e ripassato tutto a china nera con pennino e pennello.
In ultimo hanno eseguito l'ombra attorno alla lettera con una matita 2B. 



LAVORI TERMINATI







martedì 20 novembre 2018

Paul Klee. La poesia si traduce in immagine.


Un altro lavoro che si può sviluppare in poche lezioni è certamente quello dedicato a Paul Klee e alle sue opere che fondono la scrittura, il testo, a colori e forme.
Ecco i passaggi: 
- tracciare linee sul foglio
- scegliere una frase di una poesia o di una canzone e trascriverla in stampatello maiuscolo su tutto il foglio
- colorare i singoli spazi ad acquerello associando la scelta del colore al significato delle parole
- ripassare le lettere con china nera e pennino.







LAVORI TERMINATI



 








venerdì 16 novembre 2018

Esercizio con le LINEE: CREAZIONE DI PETTINATURE


Con le linee possiamo rappresentare mondi immaginari o scene realistiche. Gli studenti di prima A, B e C stanno utilizzando questo elemento del linguaggio visuale cimentandosi in diversi esercizi creativi. Vi presento un lavoro abbastanza veloce, ma non per questo facile!?
Ho chiesto di dividere in due parti uguali il foglio, disegnare due ovali con collo e spalle.
Tracciando una linea alla volta gli studenti creano due pettinature, la linea deve rendere l'effetto e la consistenza dei capelli! In ultimo ripassano il disegno con il pennarello nero e caratterizzano le maglie con motivi decorativi.



CREAZIONI TERMINATE