Non c'è bisogno di molte parole per descrivere queste creazioni: la composizione di linee e colori scelti dagli studenti di prima B le raccontano benissimo... il tema è stato indicato dall'insegnante, ogni gruppo aveva un racconto diverso da realizzare.
Obiettivo del lavoro: utilizzare l'andamento e la direzione di linee più idonei a descrivere il tema assegnato.
Qualche alunno appena terminata la sua creazione è passato ad un altro gruppo per realizzarne un'altra!
... Che dire? I miei studenti mi sorprendono sempre per la loro fantasia e disponibilità nel mettere in gioco le proprie abilità! BRAVI : )
IL MOVIMENTO DELL'ACQUA
URLA DI GIOIA
QUANDO SI ROMPE UNO SPECCHIO
PALLINE CHE RIMBALZANO
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