Disegnare con la luce

Un Laboratorio creativo completamente al buio!

Ispirati da Pablo Picasso (cliccate QUI per vedere le fotografie di repertorio) abbiamo lavorato a gruppi di quattro studenti ciascuno, l'aula al buio e un'idea in testa: DISEGNARE CON LA LUCE!!?

Abbiamo impostato il tempo di posa della macchina fotografica a 4 secondi, tracciando linee di luce con una torcia (va bene anche quella dello smartphone) nel buio dell'aula abbiamo creato segni e disegni. Ecco gli esperimenti della classe 1A, ci vorrà ancora molta pratica  per ottenere forme definite e riconoscibili come quelle di Picasso, ma certamente è stata un'esperienza interessante e divertente ;)) BRAVI!!!

Gargoyle che sorveglia la città.

Vi presento un lavoro che appassiona sempre gli studenti. 

Questa volta abbiamo creato come sfondo per il gargoyle una città con i piani di profondità. Ecco i passaggi del progetto.

1.CREAZIONE DEL GARGOILE

 CHINA E PENNINO

cliccare QUI per vedere la lezione

2. PREPARAZIONE DI UNA CITTA' CON I PIANI DI PROFONDITA' 

ACQUERELLI

3. RITAGLIO DEL GARGOILE

4. IL GARGOILE VIENE INCOLLATO SULLA CITTA'

LAVORI TERMINATI

 

Il Romanticismo. Collage di opere d'arte.

 

Abbiamo da poco terminato il Romanticismo, studiato molti artisti, analizzato la loro vita e le loro opere. Come lavoro finale alle studentesse e studenti di terza  ho proposto di scegliere un artista e realizzare un collage di opere d'arte inserendone almeno sei.

Perché ho proposto proprio questa attività? 

Per imparare a fare ricerche online in modo appropriato, scegliendo immagini con buona risoluzione e stando attenti che appartengano all'artista del periodo studiato.

Per utilizzare applicazioni digitali già conosciute, oppure per conoscere siti gratuiti sicuri con cui lavorare.

Per  approfondire storia dell'arte utilizzando in modo consapevole e creativo il linguaggio digitale.

Per acquisire più competenze: ho chiesto infatti che  nella scelta delle opere ci fosse un criterio ben definito. Molti studenti hanno selezionato le opere raggruppandole per i soggetti rappresentati o per la tematica comune emergente, altri hanno evidenziato le qualità cromatiche delle opere inserite o seguito la cronologia delle creazioni.

Alcuni studenti hanno scontornato le figure incollandole su altre opere dell'artista in questione: si sono ottenute così nuove opere romantiche!! 

Guardate...

William Turner è stato l'artista più richiesto.

A seguire Caspar David Friedrich, tra alberi ed atmosfere sospese.

Ed ecco Francesco Hayez

Per finire Francisco Goya

Un'alunna si è persino divertita a trasformare gli autoritratti degli artisti in veri e propri mosaici costituiti da una miriade di opere d'arte!!!